万博欧冠教育质量年度报告(2019年)

  • 作者:  来源:  日期:2020/3/25 12:05:12
  • 1.学校情况
    1.1学校概况。
    万博欧冠,艺术类普通中等专业学校,隶属扬州市文化广电和旅游局。学校占地54亩,开办资金32642万元。
    1.2学生情况。
    我校坚持“对接地方、对接院团、对接产业、对接市场”的招生办学思路,2019年招收新生225名,生源数量、质量稳步提升。社会艺术团体委托学校办班的情况也日趋增多。今年丹阳市丹剧团委托我校开办了丹剧班;仪征市扬剧团委托我校开办扬剧班;高邮市文广旅局委托我校开办第二期“社会文化艺术”专业人才培训班。
    1.3教师队伍。
    2019年生师比:9.5:1,双师型教师占比:6%,兼职教师占比:48%,专任教师本科以上学历占比52%;专任教师硕士以上学历占比:9%;专任教师高级职称教师占比:16%。
    1.4设施设备。
      新校园 自建实训场地11000余平方米。建有16个设备齐全的练功房,拥有专业标准琴房100余间,练唱间6间,排练厅1间,机房3个、画室3个,多功能厅1个。另外实训剧场面积达8500平方米,灯光音响配置完备先进的现代化专业剧场将于2019年完工。生均教学设备值、生均实训工位数、生均纸质图书等将比往年有大幅提升。
    2.学生发展
    2.1学生素质。
    学生思想政治状况良好。文化课合格率95%,专业技能合格率100%,体质测评合格率100%,毕业率100%。
    2.2在校体验。
    校园文化与社团活动满意度:学校积极实施“双主题德育模式”。即每周有主题班会、每月有德育教育主题。学校重视主题班会在学生德育中的作用,每周有主题班会,做到学校设计班会主题、学生主体设计并实施班会内容、同专业同年级学生观摩班会、教师团队评价班会。学校精心设计每月的德育教育主题,一年来我们围绕“习文明礼,学会做人”、“尚真尚美,健康生活”、“发扬传统,创新创优”、“勤学苦练,成就梦想”、“爱我中华,学会担当”、“诚信友善学会感恩”、“培养良习,遵纪守法”、“全面发展,筑梦未来”等月教育主题,开展了近30场主题班会公开观摩评比,开设了《新中国的缔造者毛泽东》、《读经典诗词,感长征精神》、《传承红色基因,共话新时代,放飞青春梦》、《“父爱如山”亲情诗赏析》、《“让”是一种人生智慧》等近10场讲座,开展了“致妈妈的一封信”征文比赛、“纪念五四运动100周年”团知识竞答、纪念“一二·九”运动84周年诗歌散文朗诵比赛等活动,精心组织了“艺”展歌喉——庆祝新中国成立70周年合唱比赛,成功举办了“青春因运动而精彩”——万博欧冠第十二届趣味运动会等等,这些主题教育活动,既丰富了同学们的校园生活,也培养了同学们爱父母、爱学校、爱国家的大爱情怀,更提升了学生的综合素养和能力,无声地培育了同学们的社会主义核心价值观。在江苏省中职学校文明风采大赛中,我校3个作品被评为最佳作品,6名老师获优秀指导教师奖,学校再度获得优秀组织奖;2015中国舞(2)班被评为“江苏省先进班集体”;2017中国舞(2)班被评为“扬州市先进班集体”。实现了德育活动的计划性和常态化。趣味运动会、寝室文化节、校园艺术节、学生风采大赛等丰富多彩的活动不仅丰富了校园文化内涵,而且激发了学生的自主性、创造性和自信心,学校同时还组织了校园“逸草堂”书画社团、主持人社团、音乐社团、文学社、各类雅集活动,丰富了学生的课余生活。学生的综合素质也得到了锻炼和提高。
    2.3资助情况。
    免学费和助学金:学校根据《关于扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的意见(财教2012]376号)》文件要求,对中等职业学校职业全日制正式学籍一、二、三年级在校学生免除学费(除艺术表演专业),以及家庭经济困难学生实行国家助学金补助。我校对国家助学金的发放程序及管理模式,严格按照国家及省、市、县各级的文件精神贯彻执行。学校按照规定受理学生申请,组织初审、进行公示。学校委托建设银行为每位符合受助条件的学生办理中职学生资助卡。
    2.4就业质量。
    采取三年级顶岗实习与毕业生就业推荐相结合的方法。根据用人单位的规模层次,有目的的选送符合用人单位录用标准的学生去实习,既锻炼了学生,又使用人单位考核了学生,学生通过实习留在用人单位就业。今年我校毕业生倍受用人单位的青睐,出现了供不应求的可喜局面。
    中国舞表演专业就业率100% 、对口就业率87% 、初次就业起薪3500,升入高等教育比例 16%,与上一年度相比的变化情况基本持平。
    音乐表演专业就业率98% 、对口就业率80% 、初次就业起薪3000,升入高等教育比例 20%,今年升入高等教育情况略高于上一年度。
    美术设计与制作专业就业率95% 、对口就业率90% 、初次就业起薪3500,升入高等教育比例30%,今年升入高等教育情况略低于上一年度。
    扬剧表演专业系江苏省演艺集团扬剧团委培专业,就业率100%;
    木偶与皮影表演专业系扬州市木偶研究所委培专业,就业率100%,其中,19名学员通过事业单位招考进编,另14名学员通过双选均已落实就业单位。
    2.5职业发展。
    我校各专业学生经过三年或六年的专业文化学习,不仅具有比较过硬的专业技能,受到用人单位和社会的肯定,更能在专业相关领域拓展专业技能,具备与主修专业相关专业岗位的适应能力和岗位迁移能力,有部分学生自主创业,并在同行中获得良好的评价。
    3.质量保障措施
    3.1专业动态调整。
     2019年,学校在国家文旅融合政策的大背景下,学校结合文化旅游企业、景区的实际需求,经过调研论证,现已向省厅上报招生计划,拟于2020年依托舞蹈表演专业招收培养旅游演艺方向的学员,为扬州文化、扬州旅游乃至更大范围和地区培养更多实用性的旅游演艺人才。为了提升办学层次,拓宽毕业出口,经过多渠道寻找契机和反复商谈,今年我校一是与江南影视艺术职业学院达成了现代职教试点项目3+3办学合作协议,二是与江苏开放大学联办戏曲专业大专层次和表演类专业本科层次学历教育,这些举措将为学校提升综合实力和办学影响起到极大的推动作用。
    着力建设富有特色的专业体系:学校现有舞蹈表演、戏曲表演(扬剧表演、淮剧表演、丹剧表演、曲艺表演)、音乐、美术设计与制作等四大类专业,其中舞蹈表演、音乐专业为省级示范专业,舞蹈表演专业还是省级特色专业和省级职教课改实验点专业。戏曲表演专业为地方文化传承定向委培专业,继承民族传统、弘扬地方文化的专业体系特色明显。
    3.2教育教学改革。
    (1)、创新人才培养机制,优化师资配备。2019年度,学校进一步加强师德建设力度,强化教师的职业规范意识,提升教师的职业理论素养,重点树立校内教师廉洁从教的师德形象,进一步增强学校教师“学高为师、身正为范”的意识,扩大优秀教师的影响和辐射范围,带动全校教师、特别是年轻教师的职业成长。学校根据各专业发展需要,组织教师参加省、市教育部门、文旅部门主办的各类教师培训活动及教研教学观摩活动,做好学校“青蓝工程”、校本系列培训等方面的工作,通过“教师走出去、专家请进来”的方式不断加强校本教师师能建设。同时充分利用地方教育资源优势,整合资源、积极组建“四教合一”师资队伍,努力实现本校教师稳定教学、名家大师驻校教学、院团名角参与教学、高校专家把脉教学的特色教学模式。针对音乐专业声乐、钢琴、二胡、古筝课堂个性化教学的特点,学校还在音乐科率先建立了主专业教师师生双选机制,以进一步促进教师自身专业提升。
     (2)、完善的教科研工作制度
    学校坚持“科研兴校,以研促教”的思想,扎实推进教育科研工作,努力提高全体教师的教科研能力,促进学校教学质量的提升。本学年组织学校教师参加国家级、省市级各类培训达二十余次。同时立足课堂教学,开展全校教师校本培训活动,通过内引外培,开阔教师教育视野,提高教师专业水平。组织教师开设校级公开课、师傅教师展示课、徒弟教师汇报课共计37节,搭建了研究平台,促进教师交流提升。建立了裴艳玲戏曲、刘秉义音乐(声乐)等五个大师工作室,开展特聘教授刘秉义收徒活动,凌桂明特聘教授聘任仪式,通过大师专业引领,拓展教师专业视野,增加学校专业教学的研究深度。开展课题研究,积极推进课改。本学年组织开展了我校第四期省职教教改2个课题的开题论证工作,积极推进我校3个国家级、2个省级及1个校级课题的研究。我校独立主持的以万博欧冠为例的第三期省职教教改课题顺利结题,并被评为省优秀课题(扬州市仅五个优秀课题)。我校作为核心成员单位参与的第三期省职教教改重点资助课题《中职数学活力课堂的研究与实践――以扬州市为例》也已顺利结题,也被评为优秀课题。同时鼓励教师参加各类教学比赛,我校教师在江苏省职业学校课堂教学大赛中获得2个二等奖,在扬州市课堂教学大赛中获得1个一等奖,3个三等奖。今年我校首次参加江苏省陶研会“行知杯”优秀论文评选活动,有5篇获得奖次,其中二等奖1篇,三等奖4篇。在扬州市职业学校优秀活力课堂教学设计案例评比中,我校在全市中职学校中名列第一,选送的3篇论文均获得一等奖。同时音乐、舞蹈专业以及数学、政治等学科都分别有文章发表于《北方音乐》《江苏教育研究》等期刊,提高了教师理论水平,更新了教师教学理念,真正实现了教研与科研的相互结合。
    (3)、推进名师工作室建设
    学校目前设置了裴艳玲戏曲教学指导工作室、刘秉义声乐教学指导工作室、卢小杰、赵震方音乐教学指导工作室、梁素芳舞蹈教学指导工作室、胡小石音乐文学创作指导工作室、任惠萍政治思想教育工作室。2019年,学校一方面积极邀请大师进校园,开展教学研究与指导,同时根据人员健康状况适时将梁素芳舞蹈教学指导工作室改为凌桂明舞蹈教学指导工作室,并实质性开展向相关工作。名师工作室的创建大大促进了学校的专业建设与发展。
    (4)、大力开展课程开发与课程研究
    培养德才兼备、勇于创新的适用型中等艺术人才,是中等艺术学校办学定位的基点,我校以提高教育教学水平为抓手,切实开展课程开发和课程研究,取得丰硕成果。(1)文化教学注重实用  文化课程在使用统编教材的基础上,根据我校学生的实际情况及专业发展需要,编制了部分校本讲义,注重知识的实用性及对学生能力的培养。根据省中职学业水平测试最新要求,加强了文化课的教学力度。实行教考分离,不断提升课堂教学质量。2019年我校在全省艺校统考中,成绩名列第一。(2)专业教学彰显特色  中国舞表演专业是省文化厅课改实验点,已形成并实施基训、排练、民舞、水乡特色舞蹈等体现专业特色的项目课程。戏曲和木偶表演专业作为地方文化传承专业,实行校团联合办学。各专业均能注重理论教学与实践教学的有机融合,剧目教学是艺术教育项目课程的具体化体现,模块化专业课程体系正在逐步完善之中,通过彰显专业办学地域特色进一步提升专业办学影响。(3)以赛促教,以赛促学。学校致力以技能大赛为抓手,促进技能教学与学生技能成长。通过竞赛取得成绩是学校扩大影响、检验师生教学成果的有效途径。2019年度,学校以师生专业技能大赛组织为主线,着力加强专业精品建设。学校首先通过校级竞赛发现人才、培养人才,从各专业高年级选拔出一批竞赛选手形成各专业竞赛梯队,通过校内集训、大师指导等手段提高备赛选手的专业竞争力,从而为市级、省级竞赛选送优秀选手。2019年省级技能大赛,我校各项获奖指标及获奖占比数据均位于全大市前列:在2019年江苏省职业学校文化艺术专业表演类项目(声乐表演、器乐表演、舞蹈表演、戏曲表演)技能大赛中,扬州艺校不辱使命,取得了辉煌战果——我校参赛师生取得了3金5银6铜的佳绩,远远超额完成了市教育局下达的金牌指标,省赛获奖奖牌数创历史新高;在2019年全国职业院校技能大赛中职组艺术专业技能(戏曲表演)赛事中,代表江苏省参赛的我校扬剧专业王舒、王清两名同学,在大赛地方戏组比赛中以优异的表现分获金、银奖,这是自全国职业院校技能大赛举办十三届以来江苏省首获戏曲项目金牌,我校也成为本次比赛中同一所参赛院校唯一一个同时获得金、银奖的学校!从省赛到国赛,所有助演和乐队伴奏的老师和同学团结一心,为此次国赛金、银奖成绩的取得付出了最大的努力,充分体现了戏曲行业“一颗菜”的精神!在戏曲国赛专家点评会和颁奖现场,著名京剧表演艺术家、教育家张艳玲老师在点评过程中,对我校戏曲专业教学成果给予了充分肯定,用“规范、漂亮”来形容我校参赛选手的表现!2019年技能大赛中,涌现出了以戏曲科、音乐科为代表的优秀组织部门和以任惠萍老校长为代表的突出贡献个人。学校因大赛成绩突出,获扬州市教育局技能大赛专项奖励。同时我校还被市教育局定为2020年省技能大赛艺术表演项目市级集训学校,并获专项资金支持。(4)“扬艺讲堂”开眼界。我校注重发挥名师作用,以提升学生专业阅历、审美层次,激发学生学习兴趣为目标,借助“扬艺讲堂”平台邀请国内行业专家教授来校进行以专业理论、专业鉴赏、专业教学为内容的专题讲座,与学生互动交流,从而提高学生综合审美素质与修养。
    3.3教师培养培训
    学校重视教师师德师能的培养与培训:学校加强了对教师的校本培训,制定了《万博欧冠2019年培训方案》,严格落实既定的校本培训方案,做到主题明确、目标鲜明、内容充实,加强过程管理,努力提高校本培训效益。本年度共安排专家专题讲座5次,邀请了殷铭娣、蒋海峰、陈向阳、陈金国等国内省内相关专家来校举行讲座,扩展了师生们的视野,提高了教学效能。
    3.4规范管理情况。
    【教学管理】教学管理制度化:我校积极贯彻落实《江苏省职业学校教学管理规范》,教学管理制度化。结合学校的办学实际,编制了《万博欧冠教学管理手册》,包括教师职业道德规范、教师日常行为规范、教师岗位职责、教学效果评价、听课制度、学生成绩考核管理办法、学分制试行方案等10多项,对教师教学行为、教学过程、教学效果进行规范。编制了《万博欧冠教师工作手册》,让教师日常教学研工作有抓手。建立了以教务处牵头,各专业教学科室分工协作的管理模式,充分发挥各专业教学科的作用,建立教师考评机制,定期进行师德检查、督察教学情况、举办师能竞赛。逐步完善教师业务档案。定期年度评定优秀教师,强化师表塑造,同时,学校进一步加强教学的制度化管理,建立了教学日常检查、督导室综合督查、办公室考勤抽查、教学督查组每日巡查的四位一体的机制。修订完善了《万博欧冠教学事故认定及处理办法》,成立了由学校领导、支部委员、教学部门与督导部门负责人参与的五个教学督查组,每天一组,对学校当天的课堂教学工作进行督查。实行教学督查后,教师上课迟到,擅自调课,提前下课等现象得到有效扼制,课堂组织质态明显提高。学校校风、教风良好,文化艺术氛围浓厚。
    关于万博欧冠办学成绩的报道出现在各级各类媒体报道中,社会影响不断扩大。这些成绩的取得,得益于政府对传承民族文化、弘扬地方文艺的重视和对艺术教育的支持,得益于全校员工对教育事业的追求。
    重视提高师德师能:学校重视教师师德师能的培养与培训,落实学校《教师进修培训暂行计划》和《教师校本培训计划》。一方面对新教师进行了以师德教育、教学规范为重点的岗前培训,通过外请专家定期对所有教师集中进行教育教学理论培训及专业技能培训,另一方面,支持、安排学校骨干教师参加省、市乃至全国性的各类专业技能培训、课程改革培训和学历培训。
    【学生管理】学生管理以德育科研为引领,以队伍建设为目标,以班主任发展为导向,以激励评价为手段,建立多元评价机制,取得很好的效果。评价始终把“人的发展”放在最重要的位置上,管理的内容从“事”转移到“人”,管理的理念从“约束控制”转变为“促进发展”。
    (1)常规有序   常做常新。常规工作以流程的形式统一规范,做到有序、有章、有督、有查、有效。将日常规、周常规、月常规、学期常规、学年常规全部流程化。
    (2)坚持两周一次的班主任例会制度。不断集大家智慧,探索如何将班主任例会开得更生动,更富有实效,不断调整班主任例会形式,让班主任积极参与到会议当中来,变被动听会为主动研讨会,最后大家愿意积极参会,因为会议能够帮助快乐地大家解决问题。
    (3)强化班主任考核。完善班主任考核方案,结合星级班主任考核细则。通过制定检查工作计划、总结,统计考勤及坐班情况,部门工作完成状况,日常管理效果,完善《班主任工作手册》、《与学生谈话记录》、《班会记录》和《班级活动记载》《班费公示》等材料,进一步提高班主任考核效度,强化班主任的责任意识,提高管理队伍工作实效性。
    (4)重视一线调研和各项细则检查。为全面了解班主任履职的绩效情况。联合督导组一道组织检查教学秩序、安全隐患、教学区、宿舍区、琴房区的教学、管理和卫生状况,为考核和改进班主任工作积累第一手资料。
    (5)强化周末管理,严格执行不回家人员统计上报制度和学生出勤、安全隐患上报制度。自从开学第一周出现学生未按时返校现象后,学生处高度重视,除当晚及时找寻到迟归学生外,第二天学生处与相关班主任紧急加班,通知家长到位迅速、及时地调查处理学生违纪,至今未出现重大事故。
    (6)宽严结合,严中有爱,巧妙化解学生中的各种个性化学生或家长的的接待与处理。在个性化的学生教育中,始终坚持教育从严、处理从宽的原则,耐心转化、关爱到位。
    【财务管理】
    学校财务管理能认真贯彻落实中央“八项规定”及财务管理规范,坚持“服务、效率、和谐、廉洁”的管理理念,严控公务出差审批,坚持节约从俭,未发生任何违规事件。财务运作注重规范,注重实效。进一步落实了内控制度和廉政责任制,严格执行“收支两条线”管理规定。今年学校合理使用资金,严格按照《政府采购法》的要求,完成了部分办公教学设备的补充采购工作。在戏曲园项目专项资金使用过程中,严格加强对项目资金的管理,规范资金核拨及使用程序,基建资金安全高效运行。
    【后勤管理】转换理念,积极探索做好后勤管理工作的新思路。戏曲园建成,学校回迁办学后,学校后勤管理一方面继续秉持管理育人、服务育人、勤俭节约、服务至上的理念,同时,根据目前物业外包、学校资产大体量运行的客观实际,我们也改变了很多传统做法,一是加大了日常监管巡查力度,并已尝试建立监管问责整改机制;二是根据有关规定,严格招标采买制度,建立了低值易耗品内部申请报批制度,一年来,在资产添置,公务采买等方面未发生任何违规违纪事件。三是奉行绿色节能原则,切实加强能耗管理,对校园水、电、油、汽的消耗进行观察、分析,并采取相应措施,出台了有关空调开放等专门的管理办法,有效减低了能源消耗。
    【安全管理】
    2019年,在主管局的正确指引下,学校运转有序,未发生任何安全责任事件。
    (1)、校舍安全管理情况。我校现使用的校舍是2017年底落成的,2018年3月启用,只有一栋男生宿舍是1998年建成的,2017年进行了改造,物业和后勤部门每天都会对校舍进行安全隐患检查,哪怕是简单的配件坏了,都会在第一时间维修到位。目前,学校没有任何危房和拆迁房。
       (2)、食品与饮水安全管理情况。我校食堂原材料都是由扬州冶春食品工厂提供,食品配送车当日配送,食堂当日生产;食堂工作人员在上岗前必须着统一工作服,检查手上是否有伤口,然后再把每天采购回来的原材料进行清洗、消毒、切配,当日生产;食堂配备有紫外线消毒灯、筷子消毒箱、餐具消毒柜,每天由专门人员负责清扫消毒柜和定时打开消毒柜对餐具进行消毒;食堂每天和每周都做卫生清洁和消毒的计划,并由专门的检查人员对卫生情况、消毒情况进行检查,保证卫生清洁和消毒按照规定的操作程序进行操作并合格;食堂每天在下班后由安全员负责关闭食堂的电源和天然气;定期检查是否漏电、漏气;食堂没有自备水源和蓄水池。在2019扬州市总工会“职工好食堂”创建评选中,我校被评为优胜单位。
    (3).校车安全管理情况。学校绝大多数学生都是住校的,只有市区就近的学生走读,走读生都由家长和学校签订走读协议,以确保路途的安全。所以,学校没有配备校车。 
    (4).学校“三防”建设落实情况。学校设保安岗位26人,涉及传达室、校园巡查、地下车库、男女生公寓和消控室等多个安保岗位,学生处副主任兼有学生安全管理职能,校园的各个重点部位都安装视频监控设施,消控室24小时专人值守,发现问题及时报告处理,学生公寓设专职宿舍管理员7名,其中男生公寓3名,女生公寓4名。
         (5).实习实训实验安全管理情况。我校练功房、琴房、画室、机房等实训场所,每天都有物业管理人员和后勤人员巡查设备实施完好情况,有具体场所的使用管理制度。
        (6).消防安全管理情况。学校消防设备实施足额配备,并能定期检查,消防通道畅通,学校每年都会邀请消防专业人员来校为师生进行消防知识培训和消防应急疏散演练。
       (7).校园周边综合防控工作开展情况。我校是四季园派出所管辖地,在男生公寓楼门卫设有警务室,配有专用应急处置工具,派出所有指定警官联系指导我校安全工作,教导员亲自担任我校法制副校长,为我校法制教育、安全管理提供强有力的专业指导。
       综合以上七个方面,我校的安全工作做到了思想重视、设施完备、制度健全、督查有力、落实到位。我们会继续坚持安全重于泰山、警钟长鸣、常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
    3.5德育工作情况。
     德育课实施情况、校园文化建设、文明风采活动开展情况、社团活动:我校十分重视校园文化和社团建设,除了校园大环境的建设外,学生处按月主题开展相对应的校园文化活动,如每年组织学生参加春秋两季省市文明风采大赛、校运会、新老生联谊演出、大合唱、学生风采展示、手抄报、黑板报、寝室文化节等校园文化活动,组织了校园“逸草堂”书画社团、主持人社团、音乐社团、文学社、各类雅集活动,丰富了学生的课余生活。
    团组织学生会建设及活动:学校团委积极开展工作,抓热点、抓时代脉搏,开展行之有效的主旋律教育,及时传达团中央的声音。十九大期间及时传达关于共青团工作和精神建设相关的重要讲话、文件。结合今年主题教育活动,开展了“不忘初心跟党走,青春建功新时代”系列主题活动。
    3.6党建情况。
    (1)、扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,切实提升党员干部素质
    我校党支部根据市文广旅局党委统一部署要求,专门成立了“不忘初心,牢记使命”主题教育领导小组,制定了实施方案,排出了工作重点,列出了学习计划。围绕主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,两个多月的主题教育周周有安排、件件有落实,取得了较好的效果。
    (2)、把政治建设放在首位,全面开展各项教育学习活动。今年我校党支部按照全年学习计划,组织学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》,学习了中共十九届四中全会公报;组织全体党员干部、积极分子观看了学先进典型专题电教片《忠诚》《孤岛32年》;先后三次组织党员干部进党性教育基地开展现场学习体验活动。此外,我校党支部还组织全体党员观看专题片、参加意识形态领域的专题讲座,局党委组织的有关宣传教育活动,开展了廉政教育、师德建设等方面的学习活动;
    (3)、对照《中国共产党支部工作条例》认真抓好各项党建工作
    a、健全组织、规范制度
    我校党支部根据工作需要,按党员的工作岗位,将支部划分为行政党小组、教学党小组和退休党小组,并明确了党小组长;同时我校党支部严格党的组织生活制度,规范党内政治生活。一是认真落实“三会一课”制度,严格执行党组织生活会制度。本年度共召开支部大会6次,支委会4次,专题党课6次,主题党日活动8次。二是严格会议纪律,规范组织生活程序。支部组织活动严格执行考勤签到制,落实了请销假、谈话提醒等制度,推动了党内组织生活的刚性执行。三是规范组织活动记录,强化档案建设。对支部各种活动留存原始资料类别、会议记录等进行了规范化要求,及时更新党建工作资料的收集归档,推动支部党建工作相关资料向“适时完整、真实准确”发展。
    b、认真开展党员民主评议工作
    我校党支部严格按照党员评议程序和要求,精心组织,科学安排,务求实效,不走过场,扎实开展党员民主评议。根据《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》,全体党员认真对照检查自己在党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和问题,并在党小组会上进行交流发言,开展自评和互评活动。局党委主要负责同志还参加了我校支委会的组织生活会,并对学校党建工作做了具体指导。
    c、加强组织建设
    我校党支部坚持定期开展谈心谈话活动。支部班子成员之间、班子成员与党员、党员与党员、党员与群众之间定期开展谈心谈话活动,有力推动了工作向好发展。我校党支部对校内现有入党积极分子逐一明确了联系人,根据入党积极分子表现情况确定发展对象,在此基础上再与相关人员开展谈心谈话活动。我校在2019年度发展了1名预备党员。此外,我校党支部认真核定每名党员月缴纳数额,确保核算准确,经公示后上缴至市直机关工委。
    d、加强阵地建设
    为切实提升党建工作水平,推进党员活动阵地建设,我校党支部坚持“规范、节约、实用”的原则,按照党员活动室的标准化要求进行相应配备与完善。一方面是办公设施标准化,配备移动投影、会议桌椅等必要设施;另一方面是环境布置标准化,设置了党建宣传栏和党员学习园地,做到党旗上墙、入党誓词上墙、党员权利义务上墙、党支部组织职责上墙等,全面营造党员活动氛围;通过党员活动室建设,使党支部拥有了规范正式的活动阵地,为党建活动的开展提供了基础保障。
    (4)、围绕学校中心工作,发挥支部堡垒和党员先锋模范作用。一是落实“三重一大”制度。学校严格遵守重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用集体讨论决定制度,根据不同决策内容,召开相应范围的决策研究会议,确保“三重一大”决策的规范性和科学性。二是开展党员先锋示范岗活动。我校党支部根据“四重四亮”实践活动要求,为党员制作桌牌标志,要求全体党员在学校管理及教育教学一线中建功立业。相关党员同志加强教育教学理论学习、改进工作作风、争做教学标兵、提高教学质量。党员先锋示范岗活动充分发挥了优秀党员的示范带头作用,增强了学校党支部的号召力。三是加强师德建设。我校坚持把加强教师的思想道德建设和职业道德建设摆在十分突出的地位,专门召开师德师风建设会议,落实师德师风建设主体责任,注重塑造教师健康的人格、优秀的师表,引导教师树立正确的价值观,大力倡导敬业、奉献精神,致力于建设一支政治坚定、品德高尚、精于业务、勤于育人的教师队伍,结合学校工作实际,有目标、有计划、有步骤、有措施地开展师德师风教育活动,并取得了一定的成效。与此同时,我校严肃纪律,对违反师德师风的行为绝不手软。2019年,我校处理了两起师德失范行为,很好地起到了警示教育作用。
    (5)指导群团组织开展工作一是带工建、促团建。我校党支部加强对工会、共青团、学生会的领导。支持工会根据自身特点,开展各项活动,积极开展群众性文体活动,丰富教职工课余文体生活。加强团员队伍建设,认真做好团员发展工作,按照一定的比例发展团员,并充分发挥团队干部模范带头作用,引导青年教师爱岗敬业献身教育,积极主动向党组织靠拢。同时在党支部的引领、指导下,学生会组织开展了丰富多彩、形式多样的社团活动,充分发挥了群团组织在学校管理及人才培养方面的重要作用。二是成立学校关工委。我校党支部积极关心未成年人教育工作,今年在市关工委的指导下成立了学校关工委,承办了市教育系统关工委工作会议,组织参加了省关工委演出活动,我校的演出节目被评为优秀节目。
    (6)、加强党风廉政建设。一是落实党风廉政建设“一岗双责”。我校党支部对领导干部履行一岗双责问题,明确了具体要求,对职责范围内党风廉政建设具体工作进行了明确规定,组织了全体教职工向学校递交廉洁从教承诺书。认真落实党风廉政建设纪实制度,详细记录安排部署等主体责任落实内容,加强落实主体责任痕迹化管理。今年我校先后进行了演员公寓装修、舞台机械灯光音响、室外LED大屏、物业管理、钢琴采购及校服采购等若干项目的招投标工作,未发现一起违规舞弊事件。二是加强党风廉政教育活动。校党支部结合党风廉政建设宣传教育月活动,组织观看《岂容蝇贪成大害》等警示教育片、赴廉政文化教育基地参观、组织专题讲座、开展集体廉政谈话活动等方式,不断强化党员干部遵守纪律的自觉性,始终保持警钟长鸣。全年共组织专题学习3次,观看警示教育片2部,赴廉政文化教育基地参观学习1次、开展集体廉政谈话1次。三是加强监督检查,设立举报信箱。学校设立书记、校长信箱,公开接受各方监督。在扫黑除恶专项斗争中,学校要求排查在师生中是否存在霸凌、压榨、索要等恶劣行为与现象,切实消除隐患,防范遏制各类事故发生,维护了学校正常的教育教学秩序。
    4.校企合作
    4.1校企合作开展情况和效果。
    建立新一届校企合作委员会。2019年,我校邀请包括央视无锡影视基地、宋城集团、扬州歌舞剧院、瘦西湖演艺等省内外21家合作单位的代表,建立新一届校企合作委员会,共商校企融合,共话合作共赢。会上,学校与合作单位逐一签订战略合作协议,向合作单位代表颁发聘书,就院团、企业深度参与学校办学过程,积极推动协同育人,促进产教融合开展深入研讨,以期进一步创新办学模式,提升校企合作水平,实现产教融合、探索建立产学研一体化的校企合作平台,推动人才培养、专业发展、课程建设、顶岗实习、实训基地建设、订单式培养、产品开发、技术咨询、项目申报等方面的全面合作,进一步促进培养应用型创新人才,多措并举打造“双师型”教师队伍,打造一批高水平实训就业基地,打造职业教育品牌。
    4.2 学生实习情况。
    我校在学生实习管理中,能严格执行《中等职业学校学生实习管理办法》,在实习时间、实习内容、实习过程管理等方面做到规范有序、过程考核和结果考核相结合,实习单位对我校实习生给予了高度的评价,部分学生在实习期就能被单位破格录用,浙江宋城集团、央视三国城无锡影视基地等用人单位对我校实习生需求逐年攀升。
    4.3 集团化办学情况。无
    5.社会贡献
    5.1技术技能人才培养。
    我校各专业重视学生技能培养,在技能大赛、舞台实践、社会实践等方面积极为学生搭建更多提升技能的平台和机会。每一届毕业生的专业汇报演出,几十家用人单位都提前调研收集毕业生相关信息、争先来校预订招聘位置,用人单位对毕业生满意度在99%以上。
    5.2社会服务。
    2019年是中华人民共和国成立70周年,建国70周年系列演出实践活动、紫金文化艺术节、扬州市第十三届运动会、扬州新春联欢会等众多大型演出舞台上,均活跃着我校表演专业学生的身影。学校舞蹈专业教师在抓好日常教学的基础上,通过舞台实践检验教学质量,使学习的过程从课堂向舞台延伸,特别是舞台演出的“频率”增加后,对教师的策划组织、排练安排与演出指导,都提出了更高的要求,促使教师们自我加压、不断创新。市级大型活动也给学生提供了更多舞台锻炼的机会,进一步提升了学生迈向舞台的积极性,让学生们主动去思考技能提升和舞台成长问题,查找自身不足,积累舞台经验。通过舞台实践系列活动,专业老师们的文化自信和艺术创造力也在不断增强。
    学校坚持学历教育与社会培训、文化传承并重,认真抓好社会培训管理工作。一是继续保持与北京舞蹈学院中国舞考级方面的合作;二是积极开展做好“三带”研修学院乡土人才的培养工作,先后成功开办了扬州非遗项目——木偶、古琴、扬州评话三期研修班,培训学员共计100多人;三是承接开办了江苏省文化和旅游厅举办的江苏省艺术职业学校舞蹈教学师资培训班,这是学校建校以来第一次承接省级校外短期培训,提升了学校舞蹈办学的影响力和美誉度,推动了我校舞蹈专业的建设与发展。
    6.1经费。市委、市政府重视戏曲园(学校改扩建)项目收尾工程建设及戏曲园的正常运转,资金到位,确保了学校正常运转。

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                               2019年12月22日
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